资讯HSK, 应用语言学, 教学对象, 汉语教学, 汉语水平考试 东西问 | 廖桂蓉:汉语教学如何促进中印尼“你来我往”? 中新社雅加达6月23日电 题:汉语教学如何促进中印尼“你来我往”?——专访印尼玛琅国立大学孔子学院中方院长廖桂蓉中新社记者 林永传汉语教学在印尼经历了怎样的曲2022年6月24日